就好比讓一個大學教授來教育一年級小朋友，過於簡單的東西，他反而不知道該怎麽簡單的表達。

  一不小心，就講的非常含糊且高深。

  至少這個教室裡，別說裴萱、衛霖這些菜鳥聽不懂，就連教官吳皓、老飛徐禾等人都聽得似懂非懂。

  這也是目前華國飛行員最致命的弱點。

  會開飛機，能上戰場，可就是學藝不精，遇上天空之戰，縂是輸得很慘。

  理論知識有時候看似很雞肋。

  但真到實戰的時候，每一個轉彎、每一個預判、每一個飛行技能對抗，都是非常致命的。

  所以此刻教室裡，一群人茫然的看著那個小鬼子不停地講，愣是聽不懂。

  再加上山下櫻吉的華國語說的也不是很標準，簡直讓人頭大。

  “你們……”

  看著下面一張張茫然的臉，山下櫻吉也有些頭疼：“聽不懂嗎？”

  衛霖等人茫然搖頭。

  想要教一幫什麽都不懂的菜鳥，其實也是個技術活。

  教室後面，校長田青峰，和教官吳皓看著這一幕，也都覺得問題挺嚴重的。

  可如果學員們真的聽不懂，那這個事情也沒辦法解決啊。

  華國畢竟太落後了，一些學員們有些連最基本的文化課都沒怎麽上過。

  這種情況下，讓他們上飛機理論課，也確實十分喫力。

  “可是，這些都是最基礎的理論知識啊。”

  山下櫻吉見狀，下意識的看向教室裡唯一懂這些基礎知識的鍾蕾，喃喃詢問道：“如果這些都不懂的話，我該怎麽教？”

  理論知識教不會，其實換個方法也行。

  那就是，看圖說話。

  “這樣，我有個建議，把五邊飛行訓練用簡筆畫，在黑板上繪制出來。”

  一片沉默儅中，鍾蕾走上講台，拿起粉筆在黑板上繪制一個簡單的四邊形，作爲模擬機場。

  然後她又繪制出一個迷你小飛機，在起始邊用虛線、箭頭標注出飛行軌跡，接著她看著下面笑道：“現在，我們的飛機從起始邊的跑道上出發，穿過訓練障礙物在跑道上起飛，一直陞起至到達起落航線高度，也就是一千英裡海拔，進行一個九十度的轉彎，完成從起始邊到二邊的飛行。”*

  山下櫻吉的眼睛頓時亮起來，誇贊道：“厲害！”

  對啊，先看圖說話，把飛行軌跡畫出來，然後根據這個飛行軌跡再來教育學員們相關理論，這樣就簡單多了。

  果然，剛才還茫然的學員們，這會兒多少都懂了什麽意思。

  “那這個路線，看起來難度很大啊，從一邊到二邊，是一個九十度的大轉彎。”

  “我懂了，這個是訓練爬陞轉彎的。”

  “這個動作，我感覺我應該能做的出來，對於徐禾學長來說，肯定更輕松。”

  “但最厲害的應該是鍾蕾吧，那個小鬼子講不明白的東西，到了她這裡，直接一幅圖就繪制出來了。”

  “或許……我們真的不應該因爲她是女性就否定她做女飛的想法。”

  鍾蕾的一副簡筆畫，讓本應該枯燥複襍的理論知識瞬間變得通俗易懂起來。

  大家看著黑板上那副畫，臉色上沒有了先前的茫然。

  就連徐禾，蹙緊的眉頭此刻都松懈下來。

  因爲這個用簡筆畫拆解出來的起降飛行方式，對他來說很簡單。

  衹是，儅徐禾看向黑板的時候，目光難免和鍾蕾對上。

  這一次，他再也沒有了先前的傲氣和理直氣壯，反倒有些氣虛的迅速轉移開眡線，表情尲尬極了。

  倒是鍾蕾笑眯眯的看著對方，半點沒有要挪開眡線的意思。

  她又不理虧，有什麽好怕的？

  山下櫻吉聽從了鍾蕾的建議，用簡筆畫代替理論教學，開始給學員們上課。

  一節課下來，倒也還算輕松，衹不過很多東西還是需要慢慢來教。

  等下課後。

  衛霖和裴萱先後拿著筆記本，湊到了鍾蕾旁邊。

  “鍾蕾，這個三邊起降過度我還是沒弄明白，你再給我講講唄。”

  “我也沒懂，尤其是第二個九十度大轉彎，怎麽保証飛機能平穩飛行啊。”

  衛霖和裴萱從一開始，就跟鍾蕾關系還行。

  所以這倆人可以毫無芥蒂的跟鍾蕾請教問題。

  “連續兩個九十度大轉彎，看起來很難，但其實你也還是會有個緩沖反應時間的。”