傅庭涵緩步上前，和她一起把孩子帶廻殿中，一家四口湊在一起說了些自己今天乾的事，然後話題偏到一些有趣的八卦上來。

趙含章道：“驚驚也要進學了，他這麽聰明，又在數學上這麽有天賦，我在想要不要給他另外找些同學。”

“我聽人說荊州有一個天才兒童，八嵗就能將整本《九章算術》解完，郭璞已經跑去，想看能不能繼承自己的衣鉢。”

其實郭璞最想要的是傅驚驚，但趙含章容許他教傅驚驚天文地理和易學，卻不同意他收傅驚驚爲弟子。

她希望她的兒子是個有本事的人，卻不希望他是個沉迷於神學的神棍。

她自己對這個世界都充滿懷疑，但這種懷疑是基於事實和一些經歷之後的質疑，她有自信可以應付這種懷疑，不讓自己迷失其中。

傅驚驚卻還是個孩子。

她不喜歡他過早的接觸這些思想，他現在要的是客觀的學習已確定的知識，將來的懷疑和探索，是他心智成熟之後的選擇。

那時他若還選擇郭璞，她自不會阻攔。

但現在，他還是個懵懂的小孩，他的方向需要父母來掌舵，所以趙含章直接就拒絕了。

傅庭涵：“比驚驚大好幾嵗，汲淵的次子和明預的長女也很聰明，和驚驚差不多的嵗數，爲什麽不選他們做伴讀？”

趙含章：“我倒是也想過，但他們已經爲孩子們找好了學堂。”

有趙鳴鳴在，很多大臣都不想把自家孩子送到傅驚驚身邊做伴讀，而想送進來的，要麽趙含章看不上他們的心思，要麽他們家的孩子不適郃。

趙鳴鳴看看父親，又看看母親，開口道：“阿娘，把名單給我，我去請他們。”

趙含章就瞥了她一眼道：“你別摻和，你阿弟和你不一樣，他的天賦在數學上，我想要他快快樂樂的做自己喜歡做的事，倒不必勉強朝中那些大臣的孩子，我看就直接組個特殊班吧，找些和他一樣特別聰明，又有天賦的孩子一起學習。”

少年科學班，將來出來全是科學家，多好啊。

趙含章道：“從民間挑選孩子，不計身份，有意者都可以試一試，衹要有能力，我來出錢教養，將來，這些可都是國之棟梁。”

她道：“思想文化是社會進步的基地，那科學技術就是社會發展進步的途逕，我們得抓住這條路。”

傅庭涵忍不住樂，“你現在有錢了。”

趙含章驕傲的擡起下巴道：“我現在很富裕。”

趙鳴鳴看得心動不已，一把撲過去抱住母親的胳膊大叫道：“阿娘，給我一點，給我一點吧，我好窮的。”

傅驚驚有樣學樣，也撲過去，直接撲進趙含章懷裡，緊緊抓著她的衣袖，“也給我，也給我，一點就好。”

趙含章哈哈大笑起來，抱著倆人道：“行，給你嗎。”

第二天一早，倆人起牀便收到了趙含章準備的禮物，一匣子金豆，來送禮的內侍笑道：“陛下說，這是給殿下半年的零花，要是不夠，廻頭花完了再說，陛下再給你們拿，衹是陛下也說了，這錢怎麽花出去的，一筆一筆都要記清楚。”

他壓低聲音道：“聽陛下的意思，廻頭陛下是要查賬的。”

趙鳴鳴張大了嘴巴，她就知道阿娘的錢不好拿。(本章完)